| 和英の別 | 論文種別 | 一般・A紀要の別 | No. | 発行年 | 開始ページ | 終了ページ | 論文表題 | 著者1 | 著者2 | 著者3 | 著者4 | 著者5 | 著者6 | 著者7 |
| J | 0 | 0 | 1 | 1981 | 1 | 14 | 構造的テスト得点のベイズ流条件付解析 | 渡部 洋 | ||||||
| E | 0 | 0 | 1 | 1981 | 1 | 14 | A Bayesian Conditional Analysis of Structural Test Scores | Hiroshi WATANABE | ||||||
| J | 0 | 0 | 2 | 1982 | 1 | 27 | 大学入学試験における推薦入学者及び一般入学者に関するー事例研究 | 中島 直忠 | ||||||
| E | 0 | 0 | 2 | 1982 | 1 | 27 | A Case Study Concerning Two Groups of Students, One Admitted by Recommendation and the Other by the Second Examination of a College. | Naotada NAKAJIMA | ||||||
| J | 0 | 0 | 3 | 1982 | 1 | 16 | 推薦入学者及び一般入学者の間にみる 高等学校の教科・科目の学習達成度ならびに 学習達成の保持度の差異に関する事例研究 |
池田 輝政 | ||||||
| E | 0 | 0 | 3 | 1982 | 1 | 16 | A Case Study on the Differences in the Mastery Level and Retention Level of High School Subjects between Students Admitted by Recommendation and by Examinations. | Terumasa IKEDA | ||||||
| J | 0 | 0 | 4 | 1983 | 1 | 17 | 小標本における得点予測のための回帰技術の比鞍 | 渡部 洋 | ||||||
| E | 0 | 0 | 4 | 1983 | 1 | 17 | Comparisons of Regression Techniques for the Prediction of Test Scores from Small Samples. | Hiroshi WATANABE | ||||||
| J | 0 | 0 | 5 | 1983 | 1 | 45 | ACTアセスメント・プログラムの性格と内容 | 中島 直忠 | ||||||
| E | 0 | 0 | 5 | 1983 | 1 | 45 | Character and Content of ACT Assessment Program. | Naotada NAKAJIMA | ||||||
| J | 0 | 0 | 6 | 1983 | 1 | 31 | 共通第1次学力試験の「社会」と「理科」の選択科目間における差異の統計解析 | 清水 留三郎 | ||||||
| E | 0 | 0 | 6 | 1983 | 1 | 31 | A Statistical Analysis of the Differences between Subjects in Social Studies and Natural Science of the Joint Achievement Test | Tomesaburo SIMIZU | ||||||
| J | 0 | 0 | 7 | 1984 | 1 | 25 | 共通第1次学力試験からみた大学・学部の出願に関する決定過程とその成否 | 鈴木 規夫 | ||||||
| E | 0 | 0 | 7 | 1984 | 1 | 25 | On the relationship between the Scores of Applicants in the Joint Achievement Test and their Applications for Universities. | Norio SUZUKI | ||||||
| J | 0 | 0 | 8 | 1984 | 1 | 40 | 共通第1次学力試験における 理科選択科目の選択傾向 |
山田 文康 | ||||||
| E | 0 | 0 | 8 | 1984 | 1 | 40 | Selection ratios of branches and their changes in the subject of natural science on the Joint Achievement Test. | Fumiyasu YAMADA | ||||||
| J | 0 | 0 | 9 | 1984 | 1 | 34 | 国公立大学における入試教科・科目の変化とその特徴 −昭和53年度と昭和54年度を比較して− | 池田 輝政 | 中島 直忠 | |||||
| E | 0 | 0 | 9 | 1984 | 1 | 34 | The Change and Its Characteristics of Entrance Subjects at National and Local Public Universities and Colleges : 1978 to 1979 Academic Year. | Terumasa IKEDA | Naotada NAKAJIMA | |||||
| J | 0 | 0 | 10 | 1984 | 1 | 167 | 昭和57年度共通第1次学力試験(国語・数学I・英語B)による尺度化の試み | 渡部 洋 | 池田 輝政 | 大塚 雄作 | 鈴木 規夫 | 山田 文康 | ||
| E | 0 | 0 | 10 | 1984 | 1 | 167 | Constructing Scales for the Subjects of Japanese Language, Mathematics I, and English B on the Joint First Stage Achievement Test in the 1982 Academic Year. | Hiroshi WATANABE | Terumasa IKEDA | Yusaku OTSUKA | Norio SUZUKI | Fumiyasu YAMADA | ||
| J | 0 | 0 | 11 | 1985 | 1 | 40 | ランダム・ゲッシングにもとづく正解域の推定表 | 池田 央 | ||||||
| E | 0 | 0 | 11 | 1985 | 1 | 40 | A Table of the Confidence Region of the True Scores in Multiple-choice Test Estimated by the Random Guessing Model. | Hiroshi IKEDA | ||||||
| J | 0 | 0 | 12 | 1985 | 1 | 43 | モニター調査による共通第1次学力試験本試験問題と追試験問題との程度の比較について | 岩坪 秀一 | ||||||
| E | 0 | 0 | 12 | 1985 | 1 | 43 | The evaluation of differences between two test-questions for the
Joint First-Stage Achievement Test and the Supplementary Examination by means of the test scores from monitors. |
Shuichi IWATSUBO | ||||||
| J | 0 | 0 | 13 | 1985 | 1 | 98 | 大学の学部・学科の特性と試験教科・科目 −昭和60年度入試について− | 肥田野 直 | ||||||
| E | 0 | 0 | 13 | 1985 | 1 | 98 | A Study on Entrance Requirements of Courses. -Subjects tested at university entrance examinations in 1985- | Tadashi HIDANO | ||||||
| J | 0 | 0 | 14 | 1986 | 1 | 32 | 大学入試とエクスターナル・テスティング −米国の「テストに関する審議会」報告書(1970年)の分析− | 池田 輝政 | ||||||
| E | 0 | 0 | 14 | 1986 | 1 | 32 | College Admissions and External Testing -An Analysis of the Report of the Commission on Tests in America- | Terumasa IKEDA | ||||||
| J | 0 | 0 | 15 | 1986 | 1 | 48 | 共通1次試験連続受験者の成績推移に関する探索的解析 | 鈴木 規夫 | ||||||
| E | 0 | 0 | 15 | 1986 | 1 | 48 | An Exploratory Analysis of Average Gains in the Scores of Two JFSAT Conducted a Year Apart. | Norio SUZUKI | ||||||
| J | 0 | 0 | 16 | 1987 | 1 | 51 | 共通第1次学力試験の試験問題の分析 −昭和57年度「化学I」を中心として− | 石塚 智一 | 山田 文康 | |||||
| E | 0 | 0 | 16 | 1987 | 1 | 51 | Analysis of Characteristics in the Joint First
Stage Achievement Test -Concerning "Chemistry", 1982- |
Tomoichi ISHIZUKA | Fumiyasu YAMADA | |||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 1 | 28 | 国公立大学における受験機会複数化のもとでの受験者の行動 | 山田 文康 | 石塚 智一 | |||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 1 | 28 | The Behavior of the Applicants to the National or Local Public Universities under the New Selection System Which Permits Applicants to Apply Two Universities | Fumiyasu YAMADA | Tomoichi ISHIZUKA | |||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 29 | 100 | 受験機会の複数化にともなう地理的流動性 −昭和61年度以前の地理的志願動向との比較をとおして− | 岩田 弘三 | 岩坪 秀一 | |||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 29 | 100 | A Study of Geographic Expanse of Applicants to Universities −A Comparison of the Situations before and after the Increase in a Possible Number of Applications in 1987− | Kozo IWATA | Shuichi IWATSUBO | |||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 101 | 144 | 大学が重視する入試教科と受験生の学力特性 −共通第1次学力試験の5教科得点を基礎にして− | 岩坪 秀一 | 池田 輝政 | 岩田 弘三 | ||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 101 | 144 | University Admission Policy and Achievement Profile of University Entrants −In Relation to Scores in Five Academic Subjects of the Joint First-Stage Achievement Test and the Second Stage Achievement Test | Shuichi IWATSUBO | Terumasa IKEDA | Kozo IWATA | ||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 145 | 184 | 共通第1次学力試験と第2次試験に関する大学生の意識構造の分析 | 柳井 晴夫 | 池田 央 | 前川 眞一 | ||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 145 | 184 | Multivariate Analysis on the Attitude of University Students toward the Joint First-Stage Achievement Test and the Second Stage Achievement Test | Haruo YANAI | Hiroshi IKEDA | Shin-ichi MAYEKAWA | ||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 185 | 218 | 共通第1次学力試験における情報量最大の試験科目の組合せ −総分散に占める科目分散の寄与率からの考察− | 石塚 智一 | 山田 文康 | |||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 185 | 218 | Contribution of Subsets of Test Scores to the Total Amount of information in a Set of Several Tests | Tomoichi ISHIZUKA | Fumiyasu YAMADA | |||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 219 | 248 | 昭和62年度共通第1次学力試験「理科」の各科目に関する 項目反応理論に基づくテスト特性の比較 |
鈴木 規夫 | 前川 眞一 | |||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 219 | 248 | Comparison of Test Characteristics among Academic Subjects in National Science of the Joint First-Stage Achievement Test in the1987 Academic Year Based on Item Response Theory | Norio SUZUKI | Shin-ichi MAYEKAWA | |||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 249 | 272 | 独立に推定されたテスト項目パラメータの共通尺度上での等化法 −共通第1次学力試験の選択科目の差異の分析への適用− | 前川 眞一 | 鈴木 規夫 | |||||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 249 | 272 | Simultaneous Equating of Several Sets of Separately Calibrated Item Parameters | Shin-ichi MAYEKAWA | Norio SUZUKI | |||||
| J | 0 | 0 | 17 | 1988 | 273 | 353 | 昭和54年度から59年度までの共通第1次学力試験(国語・ 数学I・英語B)に関する比較研究 −多変量解析の手法を用いて− |
前川 眞一 | 柳井 晴夫 | 大塚 雄作 | 池田 央 | |||
| E | 0 | 0 | 17 | 1988 | 273 | 353 | A Comparative Study of the Joint First-Stage Achievement Test of the Academic Years 1979-1984 −A Multivariate Analytic Approach− | Shin-ichi MAYEKAWA | Haruo YANAI | Yusaku OTSUKA | Hiroshi IKEDA | |||
| J | 0 | 0 | 18 | 1989 | 1 | 72 | 進路指導と大学情報に関する調査結果の分析 | 柳井 晴夫 | 清水 留三郎 | 前川 眞一 | 鈴木 規夫 | |||
| E | 0 | 0 | 18 | 1989 | 1 | 72 | Analysis of the Survey for; Career Guidance and
University Information |
Haruo YANAI | Tomesaburo SHIMIZU | Shin-ichi MAYEKAWA | Norio SUZUKI | |||
| J | 0 | 0 | 18 | 1989 | 73 | 120 | 高等学校における進学指導 −その実践活動の分析(第1次報告) | 仙崎 武 | 藤原 正光 | 柳井 晴夫 | ||||
| E | 0 | 0 | 18 | 1989 | 73 | 120 | Research on Practical Activities of Career
(Educational) Guidance in Public Senior High School (full-time Course) |
Takeshi SENZAKI | Masamitsu FUJIWARA | Haruo YANAI | ||||
| J | 0 | 0 | 18 | 1989 | 121 | 172 | 大問レベルの因子分析的解析による共通第1次学力試験問題の評価 | 石塚 智一 | ||||||
| E | 0 | 0 | 18 | 1989 | 121 | 172 | Evaluation
of Subsets of Test Items in the Joint First Stage Achievement Test through the Inter Subjects Factor Analyses |
Tomoichi ISHIZUKA | ||||||
| J | 0 | 0 | 18 | 1989 | 173 | 214 | 入試データを判断する上での簡易補正表 | 池田 央 | ||||||
| E | 0 | 0 | 18 | 1989 | 173 | 214 | Adjustment
Tables for Distorted Statistics Due to Selection, Non- Normality, and Dichotomization of Variables in Entrance Examination |
Hiroshi IKEDA | ||||||
| J | 0 | 0 | 19 | 1990 | 1 | 46 | 共通第1次学力試験の5教科得点に基づく学力型の分析 | 山田 文康 | ||||||
| E | 0 | 0 | 19 | 1990 | 1 | 46 | An Analysis of Academic Profile Based on Scores in Five Academic Subjects of the Joint First Stage Achievement Test. | Fumiyasu YAMADA | ||||||
| J | 0 | 0 | 19 | 1990 | 47 | 90 | 国公立大学入学者選抜試験の効果に関する実証的研究 | 鈴木 規夫 | ||||||
| E | 0 | 0 | 19 | 1990 | 47 | 90 | A Practical Study on the Effects of National or Local
Public Universities Entrance Examinations |
Norio SUZUKI | ||||||
| J | 0 | 0 | 19 | 1990 | 91 | 132 | 共通第1次学力試験モニター調査結果の分析 一昭和61年度から平成元年度までの国語・数学・英語に関する分析一 | 柳井 晴夫 | 鈴木 規夫 | 前川 眞一 | ||||
| E | 0 | 0 | 19 | 1990 | 91 | 132 | A Study on the Results of the Monitor Survey of the Joint First-Stage Achievement Test (JFSAT) of the Academic Years 1986-1989. | Haruo YANAI | Norio SUZUKI | Shin-ichi MAYEKAWA | ||||
| J | 0 | 0 | 19 | 1990 | 133 | 172 | 青年期中期の生徒の進学準備と自己概念との関係 一中学生・高校生調査結果の分析一 | 池田 輝政 | 岩田 弘三 | 中島 直忠 | ||||
| E | 0 | 0 | 19 | 1990 | 133 | 172 | Relationships between Middle Adolescent Self-Concept and Their Preparatory Works for Admission -An Analysis based on the Survey of Secondary School Students- | Terumasa IKEDA | Kozo IWATA | Naotada NAKAJIMA | ||||
| J | 0 | 0 | 20 | 1991 | 1 | 46 | 国語の試験問題の出題形式に関する比較研究 | 鈴木 規夫 | 山田 文康 | 池田 輝政 | 赤木 愛和 | |||
| E | 0 | 0 | 20 | 1991 | 1 | 46 | Difference between Multiple-choice Type Test and Short Answer/Essay Type Test in the Subject of Japanese Language | Norio SUZUKI | Fumiyasu YAMADA | Terumasa IKEDA | Aiwa AKAGI | |||
| J | 0 | 0 | 20 | 1991 | 47 | 72 | 英語の試験問題の出題形式に関する比較研究 | 石塚 智一 | 前川 眞一 | |||||
| E | 0 | 0 | 20 | 1991 | 47 | 72 | Multiple-choice Test and Free Response Type Test -An Experimental Research- | Tomoichi ISHIZUKA | Shin-ichi MAYEKAWA | |||||
| J | 0 | 0 | 20 | 1991 | 73 | 92 | 数学の試験問題の出題形式と設問過程に関する比較研究 | 豊田 秀樹 | 山村 滋 | 藤芳 衛 | ||||
| E | 0 | 0 | 20 | 1991 | 73 | 92 | The Comparative Study Concerned with the Item form and the Item Process Using Sets of Mathematics Items | Hideki TOYODA | Shigeru YAMAMURA | Mamoru FUJIYOSHI | ||||
| J | 0 | 0 | 20 | 1991 | 93 | 166 | 高等学校における進路担当教師を対象とした進学指導の実態に関する調査研究 −学力偏差値を主とした進学指導の改善を中心として− | 柳井 晴夫 | 前川 眞一 | 豊田 秀樹 | 鈴木 規夫 | 仙崎 武 | 赤木 愛和 | 中島 直忠 |
| E | 0 | 0 | 20 | 1991 | 93 | 166 | A Study on the Analysis of the Survey of Career (Educational) Guidance in Upper Secondary School with Special Reference to Improvement of the Current Career Guidance Mainly Based on Achievement Test Scores | Haruo YANAI | Shin-ichi MAYEKAWA | Hideki TOYODA | Norio SUZUKI | Takeshi SENZAKI | Aiwa AKAGI | Naotada NAKAZIMA |
| J | 0 | 0 | 20 | 1991 | 167 | 204 | 高等学校における進学指導 −その実践活動の分析(第2次報告)− | 仙崎 武 | 柳井 晴夫 | |||||
| E | 0 | 0 | 20 | 1991 | 167 | 204 | Research on Practical Activities of Career (Educational) Guidance in Public Upper Secondary School (Full-Time course) (The Second Report) | Takeshi SENZAKI | Haruo YANAI | |||||
| J | 0 | 0 | 20 | 1991 | 205 | 284 | 試験問題の定性的評定に基づく科目難易度の推定 −社会・理科についての第1次報告− | 山田 文康 | 岩坪 秀一 | |||||
| E | 0 | 0 | 20 | 1991 | 205 | 284 | Estimation of Test Difficulties Based on the Qualitative Evaluation of Test Items -First Report on Academic Subjects in Natural Sciences and Social Studies- | Fumiyasu YAMADA | Shuichi IWATSUBO | |||||
| J | 0 | 0 | 21 | 1992 | 1 | 34 | 社会の試験問題の出題形式に関する比較研究 | 石塚 智一 | 平 直樹 | 清水 留三郎 | ||||
| E | 0 | 0 | 21 | 1992 | 1 | 34 | A Comparative Study on the Forms of Answers to Test-Items in the. Area of Social Sciences | Tomoichi ISHIZUKA | Naoki TAIRA | Tomesaburo SHIMIZU | ||||
| J | 0 | 0 | 21 | 1992 | 35 | 58 | 理科の試験問題の出題形式に関する比較研究 | 山田 文康 | 鈴木 規夫 | 豊田 秀樹 | 清水 留三郎 | |||
| E | 0 | 0 | 21 | 1992 | 35 | 58 | A Comparative Study on the Forms of Answers to Test-Items in the Area of Natural Sciences | Fumiyasu YAMADA | Norio SUZUKI | Hideki TOYODA | Tomesaburo SHIMIZU | |||
| J | 0 | 0 | 21 | 1992 | 59 | 80 | 受験時点と在学中の5教科成績プロフィールの特徴 −ある高等学校についての事例分析− | 池田 輝政 | 山村 滋 | 岩田 弘三 | ||||
| E | 0 | 0 | 21 | 1992 | 59 | 80 | Characteristics in Achievements Profile of College Applicants through High School Senior Year -A Case Study of one Public High School- | Terumasa IKEDA | Sigeru YAMAMURA | Kozo IWATA | ||||
| J | 0 | 0 | 21 | 1992 | 81 | 106 | 高校生の大学選択に関する追跡研究 | 岩田 弘三 | ||||||
| E | 0 | 0 | 21 | 1992 | 81 | 106 | A Follow-up Study of High School Students' College Choice | Kozo IWATA | ||||||
| J | 0 | 0 | 21 | 1992 | 107 | 143 | 高校生用日本語語彙理解力テストの開発 −(1)試験問題の精選− | 平 直樹 | 小野 博 | 林部 英雄 | ||||
| E | 0 | 0 | 21 | 1992 | 107 | 143 | Development of a Japanese Vocabulary Comprehension Test for Senior High schoolers - (1) Selection of trial items - | Naoki TAIRA | Hiroshi ONO | Hideo HAYASHIBE | ||||
| J | 0 | 0 | 22 | 1993 | 1 | 52 | 学部系統別にみた国公立大学志願者層の推移に関する研究 | 岩田 弘三 | 山田 文康 | |||||
| E | 0 | 0 | 22 | 1993 | 1 | 52 | The
Time-Series Analysis of Applicants to Each Field of Study at National And Local Public Universities. |
Kozo IWATA | Fumiyasu YAMADA | |||||
| J | 0 | 0 | 22 | 1993 | 53 | 85 | 高校生用日本語能力テストの開発 −(2)漢字読み取リテストの項目分析と誤答パターンについて− | 平 直樹 | 小野 博 | 林部 英雄 | ||||
| E | 0 | 0 | 22 | 1993 | 53 | 85 | Development
of Japanese Language Tests for Senior High Schoolers - (2) Item Analysis And Error Pattern Analysis for A Chinese Character Reading Test. |
Naoki TAIRA | Hiroshi ONO | Hideo HAYASHIBE | ||||
| J | 0 | 0 | 23 | 1994 | 1 | 36 | 英語リスニングテストに関する実験的研究 | 石塚 智一 | 小野 博 | 清水 留三郎 | 諏訪部 真 | 白畑 知彦 | ||
| E | 0 | 0 | 23 | 1994 | 1 | 36 | An Experimental Study of Listening Comprehension Test in English. | Tomoichi ISHIZUKA | Hiroshi ONO | Tomesaburo SHIMIZU | Makoto SUWABE | Tomohiko SHIRAHATA | ||
| J | 0 | 0 | 23 | 1994 | 37 | 68 | 宮崎医科大学における入試改革の効果について −学部に対する適応と資質の観点から− | 豊田 秀樹 | 柳井 晴夫 | 美原 恒 | 井上 勝平 | |||
| E | 0 | 0 | 23 | 1994 | 37 | 68 | The effects of improvement concerning the entrance examination in the medical college of Miyazaki - From the view point of aptitudes and traits in the academic courses- | Hideki TOYODA | Haruo YANAI | Hisashi MIHARA | Katuhei INOUE | |||
| J | 0 | 0 | 23 | 1994 | 69 | 98 | 大学入学者の学力の保持と変化について −共通第1次試験,大学入試センター試験のモニター調査データを基にして | 平 直樹 | ||||||
| E | 0 | 0 | 23 | 1994 | 69 | 98 | Change in Academic Ability of Students after Entering Universities -Based on The Data of Monitor Examinations for Joint First-Stage Achievement Tests and NCUEE Tests- | Naoki TAIRA | ||||||
| J | 0 | 0 | 24 | 1996 | 1 | 12 | 合否入れ替わり率のブートストラップ法による区間推定 | 前川 眞一 | 菊地 賢一 | |||||
| E | 0 | 0 | 24 | 1996 | 1 | 12 | Interval estimation of swap-rate using bootstrap method | Shin-ichi MAYEKAWA | Kenichi KIKUCHI | |||||
| J | 0 | 0 | 25 | 1996 | 1 | 40 | 愛媛大学医学部における小論文入試への取り組みとその成果について | 植田 規史 | 内海 爽 | 平 直樹 | ||||
| E | 0 | 0 | 25 | 1996 | 1 | 40 | Essay Examinations for Admission in the Ehime University School of Medicine:Efforts and Effects | Norifumi UEDA | Sayaka UTSUMI | Naoki TAIRA | ||||
| J | 0 | 0 | 25 | 1996 | 41 | 58 | オーストラリア・クイーンズランド州における大学入学者選抜制度 一中等学校側の評価資料の利用システムに焦点を当てて一 | 山村 滋 | ||||||
| E | 0 | 0 | 25 | 1996 | 41 | 58 | University Admissions System in Queensland, Australia | Shigeru YAMAMURA | ||||||
| J | 0 | 0 | 26 | 1997 | 1 | 28 | 高校生の進路選択に関わる要因分析 | 鈴木 規夫 | 椎名 久美子 | 石塚 智一 | 柳井 晴夫 | |||
| E | 0 | 0 | 26 | 1997 | 1 | 28 | A Study on Career Choice of High School Students | Norio SUZUKI | Kumiko SHIINA | Tomoichi ISHIZUKA | Haruo YANAI | |||
| J | 0 | 0 | 27 | 1997 | 1 | 18 | 集団応答曲線による視覚障害受験生に対する試験時間延長量の推定法 | 藤芳 衛 | ||||||
| E | 0 | 0 | 27 | 1997 | 1 | 18 | A New Method for Estimating the Time to Be Extended for Testing Students with Visual Disabilities from the Response Time Curves | Mamoru FUJIYOSHI | ||||||
| J | 0 | 0 | 27 | 1997 | 19 | 34 | 福岡大学医学部における入試データの分析 | 椎名 久美子 | 柳井 晴夫 | 松岡 雄治 | 西園 昌久 | 佐藤 淑子 | ||
| E | 0 | 0 | 27 | 1997 | 19 | 34 | Analysis of Entrance Examination Data in School of Medicine,Fukuoka University | Kumiko SHIINA | Haruo YANAI | Yuji MATSUOKA | Masahisa NISHIZONO | Toshiko SATO | ||
| J | 0 | 0 | 27 | 1997 | 35 | 46 | 大学入試センター研究開発部LANの構築とインターネット接続 | 菊地 賢一 | ||||||
| E | 0 | 0 | 27 | 1997 | 35 | 46 | Building the LAN in Reseach Division of NCUEE and Connecting it to the Internet | Kenichi KIKUCHI | ||||||
| J | 0 | 0 | 28 | 1998 | 1 | 15 | 日本語基礎能力テストの項目プールの作成 | 平 直樹 | 前川 眞一 | 小野 博 | 林部 英雄 | 内田 照久 | ||
| E | 0 | 0 | 28 | 1998 | 1 | 15 | Development of the Item Pool for the Broad-Range Japanese Fundamental Language Skill Test | Naoki TAIRA | Shin-ichi MAYEKAWA | Hiroshi ONO | Hideo HAYASHIBE | Teruhisa UCHIDA | ||
| J | 0 | 0 | 29 | 1999 | 1 | 8 | 項目反応理論を用いた設問解答率分析図の評価 | 菊地 賢一 | ||||||
| E | 0 | 0 | 29 | 1999 | 1 | 8 | Evaluation of Quintile Item Response Chart Using Item Response Theory | Kenichi KIKUCHI | ||||||
| J | 0 | 0 | 29 | 1999 | 9 | 30 | 大学入試センター試験連続志願者の科目選択行動 一新課程科目導入に伴う影響を中心にして一 | 鈴木 規夫 | 内田 照久 | |||||
| E | 0 | 0 | 29 | 1999 | 9 | 30 | Subject Choice Behavior or Examinees Resitting the NCT -Affection towards established subjects- | Norio SUZUKI | Teruhisa UCHIDA | |||||
| J | 0 | 0 | 29 | 1999 | 31 | 53 | College Handbook 1998年版から観察されるアメリカにおける入学者選抜方法の特徴ー選抜規準の統計解析ー | 石岡 恒憲 | 清水 留三郎 | |||||
| E | 0 | 0 | 29 | 1999 | 31 | 53 | Quantiative college description based on the College Handbook 1998 -Statical analysis of selection criteria- | Tsunenori ISHIOKA | Tomesaburo SHIMIZU | |||||
| J | 0 | 0 | 30 | 2001 | 1 | 20 | 文系学生向き総合論述問題による能力測定の試み | 平井 洋子 | 椎名 久美子 | 柳井 晴夫 | ||||
| E | 0 | 0 | 30 | 2001 | 1 | 20 | Developing a general type of extensive open-ended questions to assess the abilities of college students majoring in humanities or social sciences | Yoko HIRAI | Kumiko SHIINA | Haruo YANAI | ||||
| J | 0 | 0 | 30 | 2001 | 21 | 38 | テストレットモデルによる英語試験問題の分析 | 石塚 智一 | 中畝 菜穂子 | 内田 照久 | 前川 眞一 | |||
| E | 0 | 0 | 30 | 2001 | 21 | 38 | Testlet Analysis of the English Test Scores of the National Center Test | Tomoichi ISHIZUKA | Naoko NAKAUNE | Teruhisa UCHIDA | Shin-ichi MAYEKAWA | |||
| J | 0 | 0 | 30 | 2001 | 39 | 66 | 教科科目フリー型総合問題を用いたモニター調査の分析 | 椎名 久美子 | 柳井 晴夫 | |||||
| E | 0 | 0 | 30 | 2001 | 39 | 66 | Analysis of Monitor Tese Using Curriculum-Free Testlets | Kumiko SHIINA | Haruo YANAI | |||||
| J | 0 | 0 | 30 | 2001 | 67 | 82 | 紙筆テストとコンピューターベースト・テストの解答所要時間と得点分布の比較可能性 | 藤芳 衛 | 藤芳 明生 | 石塚 智一 | ||||
| E | 0 | 0 | 30 | 2001 | 67 | 82 | Comparability of Paper-and-Pencil Test and Computer-Based Test in Terms of Distributions of Completion Time and Score | Mamoru FUJIYOSHI | Akio FUJIYOSHI | Tomoichi ISHIZUKA | ||||
| J | 3 | 0 | 30 | 2001 | 83 | 108 | 教科科目複合型総合試験の問題内容分析 | 倉元 直樹 | 柳井 晴夫 | |||||
| E | 3 | 0 | 30 | 2001 | 83 | 108 | A Statistical Analysis of Item Contents in Cross-Subject Integrated Tests | Naoki KURAMOTO | Haruo YANAI | |||||
| J | 0 | 0 | 31 | 2002 | 1 | 10 | 共通テストデータを要約した簡易統計情報検索システムの開発 | 石岡 恒憲 | 鈴木 規夫 | |||||
| E | 0 | 0 | 31 | 2002 | 1 | 10 | A Prototype of Statistical Information Retrieval System for National Common Test in Japan | ISHIOKA Tsunenori | SUZUKI Norio | |||||
| J | 0 | 0 | 31 | 2002 | 11 | 28 | 多様化政策下における普通科高校教育課程の実証的研究 | 荒牧 草平 | 山村 滋 | |||||
| E | 0 | 0 | 31 | 2002 | 11 | 28 | An Analysis of the Curriculum of "Futsu-ka"Upper Secondary Schools under the Diversification Policy | ARAMAKI Sohei | YAMAMURA Shigeru | |||||
| J | 0 | 0 | 31 | 2002 | 29 | 45 | 混合べ一タ分布のテスト得点分布への当てはめ | 前川 眞一 | ||||||
| E | 0 | 0 | 31 | 2002 | 29 | 45 | Fitting the Mixure of Beta Distributions to Test Score Distributions | MAYEKAWA Shin-ichi | ||||||
| J | 0 | 0 | 32 | 2003 | 1 | 12 | テストレットモデルに基づく適応型テストシステム | 石塚 智一 | 前川 眞一 | 菊地 賢一 | 中畝 菜穂子 | 内田 照久 | ||
| E | 0 | 0 | 32 | 2003 | 1 | 12 | Computerized Adaptive Testing System Based on Testlet Response Model | ISHIZUKA Tomoichi | MAYEKAWA Shin-ichi | KIKUCHI Ken-ichi | NAKAUNE Naoko | UCHIDA Teruhisa | ||
| J | 0 | 0 | 32 | 2003 | 13 | 38 | 我が国における共通テスト・システムの構造(1) 共通テスト志願から次年度再志願までの時系列的行動分析 |
鈴木 規夫 | 鴫野 英彦 | 石岡 恒憲 | ||||
| E | 0 | 0 | 32 | 2003 | 13 | 38 | The Structure of the Unified Test System in Japan (1) Time Series Data Analysis from the Application to the Re-application in next year | SUZUKI Norio | SHIGINO Hidehiko | ISHIOKA Tsunenori | ||||
| J | 0 | 0 | 32 | 2003 | 39 | 56 | 大学志願者の学習意欲と受験行動に対するカリキュラム編成タイプの効果 | 荒牧 草平 | ||||||
| E | 0 | 0 | 32 | 2003 | 39 | 56 | On the Effect of Curriculum Types of High Schools on the Learning Attitudes and the Preparations toward University Entrance Examinations of the Candidates for Universities | ARAMAKI Sohei | ||||||
| J | 0 | 0 | 32 | 2003 | 57 | 126 | 大学生の学習意欲等に関する調査研究 | 柳井 晴夫 | 椎名 久美子 | 石井 秀宗 | 野澤 雄樹 | |||
| E | 0 | 0 | 32 | 2003 | 57 | 126 | An Investigation into Learning Motivation of University Students | YANAI Haruo | SHIINA Kumiko | ISHII Hidetoki | NOZAWA Yuki | |||
| J | 1 | 0 | 33 | 2004 | 1 | 18 | 我が国における共通テスト・システムの構造(2) 国公立大学志願者の地域間移動 | 鈴木 規夫 | 鴫野 英彦 | 石岡 恒憲 | ||||
| E | 1 | 0 | 33 | 2004 | 1 | 18 | The Influence on Test Takers under the Unified Test System (2) -Features of Geographical Movement as Application to Universities- | SUZUKI Norio | SHIGINO Hidehiko | ISHIOKA Tsunenori | ||||
| J | 1 | 0 | 33 | 2004 | 19 | 28 | 本追モニター調査の結果を利用した傾向スコア加重法による本追試験間の難易度比較 | 吉村 宰 | 荘島 宏二郎 | |||||
| E | 1 | 0 | 33 | 2004 | 19 | 28 | Comparing difficulties of a main test and it's supplementary by the propensity score weighting -an application to NCUEE Test and Aptitude Test for Law School Admissions- | YOSHIMURA Osamu | SHOJIMA Kojiro | |||||
| J | 1 | 0 | 33 | 2004 | 29 | 64 | 大学入試センター試験の英語問題で測られる学力とリスニング・テストで測定される言語運用能力の能力推定値を介した関係性の検討 一試験問題の事後標準化とリスニング・テストでの問題提示順序の影響の検討と共に一 | 内田 照久 | 中畝 菜穂子 | 石塚 智一 | ||||
| E | 1 | 0 | 33 | 2004 | 29 | 64 | Relations between the English ability measured by paper-and-pencil test of the National Center Test and the English communication ability measured by a listening comprehension test, through the common scale of the standardized ability | UCHIDA Teruhisa | NAKAUNE Naoko | ISHIZUKA Tomoichi | ||||
| J | 2 | 0 | 33 | 2004 | 65 | 88 | 統計メタデータ記述の技術動向とXML文書の利用 | 大津 起夫 | ||||||
| E | 2 | 0 | 33 | 2004 | 65 | 88 | Technical Trends in Statistical Metadata Description and the use of XML Documents | OTSU Tatsuo | ||||||
| J | 1 | 0 | 34 | 2005 | 1 | 18 | 基礎学力評価のための国語,数学,英語試験問題の開発研究 | 石井 秀宗 | 椎名 久美子 | 柳井 晴夫 | 岩坪 秀一 | 荒井 克弘 | ||
| E | 1 | 0 | 34 | 2005 | 1 | 18 | Developing new tests of Japanese,mathematics and English to evaluate basic ability | ISHII Hidetoki | SHIINA Kumiko | YANAI Haruo | IWATSUBO Shuichi | ARAI Katsuhiro | ||
| J | 0 | 0 | 34 | 2005 | 19 | 58 | 大学生の学習意欲と学力低下に関する 大学教員の意識についての調査研究 |
石井 秀宗 | 柳井 晴夫 | 椎名 久美子 | 前田 忠彦 | 鈴木 規夫 | 荒井 克弘 | 大竹 洋平 |
| E | 0 | 0 | 34 | 2005 | 19 | 58 | An Investigation into Views of Faculty Members on Learning Motivation and Decline of Ability of University Students | ISHII Hidetoki | YANAI Haruo | SHIINA Kumiko | MAEDA Tadahiko | SUZUKI Norio | ARAI Katsuhiro | OTAKE Yohei |
| J | 0 | 0 | 34 | 2005 | 59 | 88 | センター試験利用教科・科目増の影響 一平成15年度と平成16年度のセンター試験利用状況の比較を通して一 |
鈴木 規夫 | 鴫野 英彦 | |||||
| E | 0 | 0 | 34 | 2005 | 59 | 88 | The Effects on Application in the Case of Increasing Examination Subjects-Changes in National/Public University Admissions between 2003 and 2004 Academic Year | SUZUKI Norio | SHIGINO Hidehiko | |||||
| J | 0 | 0 | 34 | 2005 | 89 | 120 | 医学部・医科大学の医学科における入試のあり方に関する調査研究 | 林 篤裕 | 石井 秀宗 | 伊藤 圭 | 椎名 久美子 | 岩坪 秀一 | 柳井 晴夫 | |
| E | 0 | 0 | 34 | 2005 | 89 | 120 | An investigation into admission systems in medical departments of universities in Japan | HAYASHI Atsuhiro | ISHII Hidetoki | ITO Kei | SHIINA Kumiko | IWATSUBO Shuichi | YANAI Haruo |